Pembinaan Akhlakul Karimah Santri Putri Kelas IX di Pondok Pesantren Madrasah Hafizh Qur’an Tonra Kabupaten Bone

Authors

  • Andi Fathimiya Hasda UIN Alauddin Makassar, Indonesia
  • Syamsuri Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia
  • Sitti Nadirah Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar , Indonesia
  • Akramun Nisa Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia

Keywords:

akhlakul karimah, pembinaan santri, pesantren, faktor pendukung, faktor penghambat.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk pembinaan akhlakul karimah serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat pembinaan akhlakul karimah santri putri kelas IX di Pondok Pesantren Madrasah Hafizh Qur’an Tonra Kabupaten Bone. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk pembinaan akhlakul karimah dilakukan melalui penerapan tata tertib, keteladanan pembina, pengawasan intensif, serta pembiasaan aktivitas harian yang didukung dengan pemberian nasihat, teguran, dan sanksi edukatif. Faktor pendukung terdiri dari faktor internal seperti tata tertib pesantren, keteladanan pembina, dan kesadaran santri, serta faktor eksternal berupa kerja sama dengan orang tua, dan alumni. Sementara itu, faktor penghambat meliputi kurangnya kesadaran sebagian pembina, pengaruh lingkungan pertemanan, serta penggunaan handphone yang tidak terkontrol. Implikasi penelitian menunjukkan bahwa keteladanan pembina, penguatan kerja sama antar pembina, serta optimalisasi faktor pendukung internal dan eksternal dapat meningkatkan efektivitas pembinaan akhlakul karimah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdurrahman, Muhammad, Akhlak Menjadi Seorang Muslim Berakhlak Mulia (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2016)

Abnisa, Almaydza Pratama, “Fungsi Pengawasan dalam Pendidikan Islam”, Jurnal Studi Islam 6, No. 1 (2025)

Ahid, Nur, Pendidikan Keluarga dalam Perspektif Islam (Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2010)

Ahmad, Imam bin Muhammad bin Hanbal, Terjemahan Musnad Imam Ahmad (Jakarta: Pustaka Azzam, 2010)

Aisyah, Nur, “Konsep Pendidikan Akhlak Pemikiran Ibnu Miskawaih Dalam Kitab Tahdzib Al-Akhlak”, Jurnal Pendidikan Islam, 2 No. 1 (2022)

Alfian, Muhammad, dkk, “Peran Pesantren Sebagai Salah Satu Lembaga Pendidikan Islam”, Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 20 No. 2 (2020)

Amri, Muhammad, dkk, Aqidah Akhlak (Gresik: Semesta Aksara, 2018)

Anas, Nurul Arifhatul Aenun, “Strategi Pembinaan Akhlak Santri di Pondok Pesantren Yayasan Ahmad Bone Kecamatan Camba Kabupaten Maros”, Skripsi (Gowa: Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, 2020)

Az-Zarnuji, Syaikh, Terjemah Ta'lim Muta'allim, terj. Abdul Kadir Aljufri (Surabaya: Mutiara Ilmu, 2009)

Bahri, Saiful, Membumikan Pendidikan Akhlak Konsep, Strategi, dan Aplikasi (Jawa Barat: Mitra Cendikia Media, 2023)

Bahri, Syaiful, Pembinaan Keagamaan Pondok Pesantren (Mataram: Lafadz Jaya, 2021)

Bahri, Syamsul, ”Konsep Akhlakul Karimah Perspketif Iman Al Ghazali”, Jurnal Studi Pemikira, Riset, dan Pengembangan Pendidkan Islam, 10 No. 2 (2022)

BP, Abd Rahman, dkk, “Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan dan Unsur-Unsur Pendidikan”, Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 2 No. 1 (2022)

Daulay, Haidar Putra dan Nurussakinah Daulay, Pembentukan Akhlak Mulia (Medan: Perdana Publishing, 2022)

Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa (Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2008)

Fiantika, Feny Rita, dkk, Metodologi Penelitian Kualitatif (Sumatera Barat: Global Eksekutif Teknologi, 2022)

Fitri, Riskal dan Syarifuddin Ondeng, “Pesantren di Indonesia Lembaga Pembentukan Karakter”, Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 2 No. 1 (2022)

Fitriah, dkk, “Akhlakul Karimah”, Journal Islamic Education, 1 No. 3 (2023)

Grup, 2023)

Hardani, dkk, Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif (Yogyakarta: Pustaka Ilmu, 2020)

Hiyaroh, Dahlia El, Strategi Pembinaan Akhlak Santri (Jawa Barat: Guepedia, 2022)

Idawati, Pembinaan Kepribadin Santri melalui Pendekatan Konseling Islami (Medan: Umsu Press, 2022)

Kasmayadi, Arman, Problematika Pembinaan Akhlak Di Sekolah Kawasan Wisata (Mataram: Sanabil, 2021)

Katsir, Ibnu, Terjemahan Tafsir Ibnu Katsir Jilid 7 (Jakarta: Pustaka Imam Asy-Syafi’i, 2004)

———, Terjemahan Tafsir Ibnu Katsir Jilid 2 (Jakarta: Pustaka Imam Asy-Syafi’i, 2004)

———, Terjemahan Tafsir Ibnu Katsir Jilid 3 (Jakarta: Pustaka Imam Asy-Syafi’i, 2004)

Kementerian Agama RI, Al-Qur’an Hafalan (Terjemahan dan Tajwid Berwarna) (Bandung: Cordoba Internasional Indonesia, 2021)

Kementerian Sekretariat Negara Republik Indonesia, Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2019 tentang Pesantren (Jakarta, 2019)

Komariyah, Nurul, “Upaya Guru dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Anak di Taman Pendidikan Qur’an (TPQ) Al-Arafah Desa Dondong Kecamatan Kesugihan”, Skripsi (Cilacap: Fakultas Keagamaan Islam Universitas Nahdatul Ulama Al-Ghazali Cilacap, 2020)

Kurniawan, Benny, “Konsep Targhib dan Tarhib dalam Perspektif Teori Belajar Behavioristik”, Jurnal Manajemen Pendidikan dan Studi Islam 3, No. 1 (2016)

Majid, Nurholis, “Landasan Filosofis Pendidikan Akhlak Al-Ghazali dan Ibnu Miskawaih”, Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2 No. 1 (2022)

Mamonto, Samuel, dkk, Disiplin dalam Pendidikan (Malang: Literasi Nusantara Abadi

Mania, Sitti, Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial (Makassar: Alauddin University Press, 2013)

Mawardi, dkk, “Pembinaan Akhlak Menurut Syekh Az-Zarnuji dalam Kitab Ta’limul Muta’allim”, Jurnal Ilmu Islam, 5 No. 1 (2021)

Muhrin, “Pembinaan Akhlak dalam Islam”, Journal General and Specific Research, 5 No. 1 (2025)

Mukhlas, Abdulloh Arif, “Memahami Metode Pendidikan Akhlak dalam Perspektif Islam: Perbandingan Pemikiran Imam Al-Ghazali dan Abdullah Nashih ‘Ulwan”, Jurnal Studi Islam, 2 No. 2 (2023)

Musaddiq, “Konsep Pemikiran Ibnu Miskawaih”, Jurnal Al-Ilmi, 5 No. 1 (2024)

Nariswari, Inez Auliana, dkk, “Upaya Guru Akidah Akhlak dalam Pembinaan Akhlak Siswa”, Jurnal Kajian Keislaman dan Ilmu Pendidikan, 4 No. 4 (2022)

Nisa, Wafidatun, “Peran Pondok Pesantren dalam Membina Akhlak Santri di Era Milenial di Pondok Pesantren Dhiyaul Fathin Kelurahan Krapyak Kota Pekalongan”, Skripsi (Pekalongan: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri K.H Abdurahman Wahid Pekalongan, 2024)

Nurlailah, Putri, “Metode Bimbingan Agama dalam Membina Akhlak Santri Pondok Pesantren Al-Qur’anniyyah Tangerang Selatan”, Skripsi (Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2024)

Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam (Jakarta: Kalam Mulia, 2012)

Republik Indonesia, Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2003)

Rohim, Muhamad, “Pembinaan Akhlak pada Santri Putra di Pondok Pesantren Madinatunnajah Tangerang Selatan”, Skripsi (Jakarta: Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta, 2021)

Rohman, Fatkhur, “Tanggung Jawab Pendidikan Perspektif Pendidikan Islam”, Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, 12 No. 2 (2020)

Saat, Sulaiman dan Sitti Mania, Pengantar Metodologi Penelitian Panduan Bagi Pemula (Jakarta: Sibuku, 2018)

Saprin, dkk, Metodologi Penelitian Pendidikan Islam (Depok: RajaGrafindo Persada, 2023)

Sari, Annita, dkk, Dasar-dasar Metodologi Penelitian (Jayapura: Angkasa Pelangi, 2022)

Sari, Buana dan Santi Eka Ambaryani, Pembinaan Akhlak pada Remaja (Bogor: Guepedia, 2021)

Sesady, Muliati, Ilmu Akhlak (Depok: Raja Grafindo Persada, 2023)

Shihab, M. Quraish, Tafsir Al-Mishbah Jilid 10: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an (Jakarta: Lentera Hati, 2017)

———, Tafsir Al-Mishbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an Jilid 7 (Tangerang: Lentera Hati, 2005)

———, Tafsir Al-Mishbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an Jilid 11 (Tangerang: Lentera Hati, 2005)

———, Tafsir Al-Mishbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an Jilid 14 (Tangerang: Lentera Hati, 2005)

Sugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif (Bandung: Alfabeta, 2015)

Sugiyono, Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan R&D (Bandung: Alfabeta, 2018)

Sugono, Dendy, dkk, Kamus Bahasa Indonesia (Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2019)

Suharto, Pendidikan Akhlak dalam Islam (Semarang: Pilar Nusantara, 2019)

Wahyuningsih, Sri, “Konsep Pendidikan Akhlak dalam Al-Qur’an”, Jurnal Mubtadiin, 7 No. 2 (2021)

Warsono, Hardi, dkk, Metode Pengolahan Data Kualitatif Menggunakan Atlas (Semarang: Program Studi Doktor Administrasi Publik, 2022)

Yusuf, A. Muri, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan (Jakarta: Interpramata Mandiri, 2017)

Downloads

Published

2026-09-06

Issue

Section

Articles

Citation Check