[1]
Mun’im, Z. and Anggraini, H.A. 2022. STRATEGI WKS KURIKULUM DALAM KEEFEKTIVAN BELAJAR MELALUI TEAM GROUPING PESERTA DIDIK DI SMP PLUS DARUSSALAM BLOKAGUNG. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam. 4, 1 (Aug. 2022), 63–82. DOI:https://doi.org/10.30739/jmpid.v4i1.1621.