Mun’im, Z., & Anggraini, H. A. (2022). STRATEGI WKS KURIKULUM DALAM KEEFEKTIVAN BELAJAR MELALUI TEAM GROUPING PESERTA DIDIK DI SMP PLUS DARUSSALAM BLOKAGUNG. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam, 4(1), 63–82. https://doi.org/10.30739/jmpid.v4i1.1621