GENEALOGI FILSAFAT DAN AGAMA SEBAGAI FONDASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

Abstract

Genealogi merupakan sebuah metode yang digunakan untuk membongkar asumsi-asumsi nilai yang berlaku dalam pandangan masyarakat tradisional. Tujuan dari genealogi adalah memberikan alternatif tafsiran yang baru.(Pranowo 2018) Geanologi mendorong kelahiran kembali terhadap kajian filsafat dan agama sebagai fondasi bagi manajemen pendidikan Islam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pemahaman yang lebih baik dalam menggali landasan kuat yang dapat membentuk manajemen pendidikan Islam yang lebih baik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis literatur (library reseach), di mana peneliti akan mengumpulkan dan menganalisis serta mengkaji berbagai literatur.(Yaniawati 2020) Literatur-literatur tersebut terkait filsafat, agama, dan manajemen pendidikan Islam serta literatur lain yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kajian antara filsafat, agama, dan manajemen pendidikan Islam saling berkaitan dan dapat digunakan sebagai fondasi yang kuat untuk membanguan manajemen pendidikan Islam. Sebagai hasilnya, manajemen pendidikan Islam dapat lebih terarah dan efektif dalam mencapai tujuannya. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan sumbangan dalam pengembangan pendidikan Islam yang lebih baik serta memberi inspirasi untuk penelitian lanjutan.